小学语文保卫黄河教学设计范文仅供参考，自行编辑使用小学语文保卫黄河教学设计教学目标：1、通过欣赏，了解黄河中华民族的母亲河，体会在保卫黄河中所表现的黄河的汹涌气势和中华民族的精神，理解其团结人民、鼓舞人民、打击敌人的战斗作用，唤起学生的爱国热情。2、感受、体验其音乐内容、音乐情绪及不同表现形式的不同效果。3、分辨好齐唱、轮唱、合唱等歌曲演唱形式，并能用三种方式演唱全曲。教学方法（教师）：引导视听、启发思考讨论、引导模唱等。学习方法（学生）：视听、感受体验、讨论探究、模唱表现等。教学准备：多媒体教学光盘、音乐影像、多媒体教学设备、录音机、钢琴等。教学过程：一、导入1、播放“黄河”录像。课件：黄河的录像。2、（问）谁来说说看到了怎么样的黄河？3、介绍黄河是我国的第二大河，全长5464公里。千折百弯的黄河，象一条巨龙，成为古老中国的象征。刚才我们看到的黄河录像里，有一段背景音乐，这段音乐是光未然和冼星海创作的黄河大合唱。那我们下面来听选自黄河大合唱第七乐章的保卫黄河。
