小学语文丰碑公开课设计范文仅供参考，自行编辑使用小学语文丰碑公开课设计教学目标 ：1、有感情地朗读课文。2、理解文中含义深刻的句子，通过学习对军需处长冻死时的神态、动作、穿着及神态的描写，体会军需处长毫不利己、专门利人的献身精神。3、深刻领会文章所表达的思想内容，从中受到感染和教育；正确理解“丰碑”的含义。教学重难点：1、通过对军需处长冻死时神态、动作、穿着及将军的神态的描写，体会军需处长的献身精神。2、理解为什么说被大雪覆盖的军需处长成了一座晶莹的丰碑。教学流程：一、 创设情景、激情导入。同学们，为了新中国的诞生，多少中华儿女抛头颅、洒热血，谱写了一曲曲可歌可泣的英雄赞歌。今天，我们将把纷飞的思绪再一次拉回那艰苦的战争岁月，去聆听发生在长征途中的那个感人肺腑的故事！二、 紧扣题目、直奔中心。1、（板书碑）同学们见过碑吗？在哪见过？有什么用？（板书丰）什么是“丰碑”？在课文中“丰碑”指什么？你从课文什么地方知道的？（生找出第13自然段）2、课件（大屏幕出示军需处长变成丰碑的画面，下面
