小学语文《新型玻璃》教学设计(共2页).docx

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小学语文新型玻璃教学设计范文仅供参考,自行编辑使用小学语文新型玻璃教学设计学习目标1、认识5个生字,会写8个生字。正确读写“急促、报警、盗窃、嫌疑、即使、保持、噪音、研制、奇迹、安然无恙、藕断丝连”等词语。2、正确、流利、有感情地朗读课文,理解课文内容,知道课文介绍的5种新型玻璃的特点和用途。3、了解当代科技在现代化建设中的作用,激发学生爱科学、学科性的积极性。4、领悟说明方法,并学习运用。教学重点了解各种新型玻璃的特点和用途。教学难点学习作者说明事物的表达方法。教学过程教案 学习提纲1、自学生字、新词。正确读写目标1中的词语。2、读通读顺课文。3、默读课文,填表:种类 特点 作用 说明方法 1 2 3 4 54、请以推销员的身份为工厂、学校、汽车、医院推销一种玻璃。练习提纲以“推销( )”为题,写出自己推销产品的过程。注意恰当运用各种说明方法。 1、初读课文,掌握字词。2、指导学生自读自悟课文,填写5种玻璃的特点、用途及说明方法。3、指导学

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