小学语文我的母亲课堂教学实录范文仅供参考，自行编辑使用小学语文我的母亲课堂教学实录教学目标知识与技能：学习本文截取人物生活中最典型的经历(片段)来表现人物。过程与方法：通过拓展比较阅读，学生合作式、研究式学习，总结一点写人的方法。情感态度价值观：更深刻地去理解生活中的父母之爱，懂得感恩。教学重点截取人物生活中最典型的经历来表现人物。教学难点学会紧扣人物特点截取典型生活片段，抒发对人物的某种情感。教学手段拓展对比阅读、探究，学生体验和品味、教师点拨教学安排一课时学生准备自读课文我的母亲;拓展阅读读本中回忆我的母亲父子情;广泛阅读至爱亲情中写父母的感人文章，摘抄选材较好的片段。教学环节与课堂实录一、导入师：母爱是我们熟悉而又陌生的话题，说她熟悉是因为我们每一个人都享受着无私的母爱，说她陌生是因为我们品读名家名篇描述的母亲时总能为之感动，为之泪流，可是一旦轮到我们自己写自己的母亲时，却时常笔拙言微，描不出母爱万分之一二，这时有的人说：那是因为我的母亲太平凡了，找不到感动人的情
