小学语文泉水第二课时教学实录范文仅供参考，自行编辑使用小学语文泉水第二课时教学实录师：同学们，刚才听的这首泉水丁冬响好听吗？这节课，我们继续学习泉水。“泉”是要求掌握的生字，再看看老师写一遍。（板书课题）师：齐读课题。（生读课题）师：课文里的生字词，还记得吗？谁能当小老师带大家读一读。（生带读，齐读）师：上节课，我们已经知道了泉水从石缝里冲出来，流进山腰的水池，流过山间的平地，流到山坡的果园，穿过静静的山谷。（贴图、板画）师：想继续了解泉水吗？自己再读一读课文，注意：读课文时要做到三到：眼到、口到、心到。边读边想，读懂了什么？（生读课文）师：你读懂了什么？生1：我读懂了泉水很多很多。师：你从哪里读懂的？请你给大家读一读句子。生1：泉水说：“来吧来吧，我的水很多很多，山上有一座天然水塔。”师：（课件出示）来吧，我的水很多。来吧来吧，我的水很多很多，山上有一座天然水塔。这儿有两个句子，自己读一读，发现了什么？生2：我发现了第二个句子比第一个句子多了一个“很多”。师：再读一
