小学语文落花生教学设计范文仅供参考，自行编辑使用小学语文落花生教学设计教学目标：1掌握本课6个生字。能正确抄写第10自然段，会用居然造句。2理解课文中含义深刻的句子，学习花生不求虚名、默默奉献的品格，懂得人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人的道理。3能分角色朗读课文，背诵课文的重点句。能用自己的话说说课文哪些内容是详写的，哪些内容是略写的，并初步体会这样写的好处。4初步了解借物喻人的写作手法，能学习作者由落花生领悟到做人的道理的写法，试着写一种事物。教学重点：1理解父亲赞美花生的话的深刻含义。2掌握详略得当的写法。教学难点：理解父亲赞美花生的话的深刻含义。课时安排： 2课时课前准备：制作多媒体课件教学过程：第一课时一、激情导趣，揭示课题1老师出个谜语，看看谁能猜出它是哪种植物。根根胡须入泥沙，自造房屋自安家，地上开花不结果，地下结果不开花。（花生）2出示花生的课件，教师解题：花生又叫落花生，因为花生的花落了，子房柄就钻到士
