小学语文教学能手展示课有感(共5页).docx

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小学语文教学能手展示课有感范文仅供参考,自行编辑使用小学语文教学能手展示课有感*年*月*日,怀着期盼而又激动的心情在进修校听了七节小学语文教学能手展示课,听课虽然结束,可我的心却久久不能平静,自然的教态,优美的语言、扎实的基本功,朗朗的读书声,催人泪下的一幕幕,孩子们精彩的表现一切的一切,至今仍萦绕在脑海,回响在耳际,可谓是精彩纷呈。李*老师的课凸显了教师扎实的基本功,快速、简洁的简笔画,流畅的过渡语,优美动作表演都给大家留下了深刻的印象。让学生带着对文本的独特感受,结合自身的生活经验,发挥联想去表演,去填补文本空白,走进诗的意境。从而达到与作者、教材情感的共鸣。在学完整首诗后,让学生用同样句式创编儿童诗,自由讨论,合作完成。这种创编,是学生超越生活经验的创造思维,是发自内心的自由抒发,不仅培养了他们运用语言文字的能力,同时丰富了阅历,触及了学生的精神需要,发挥了高度有效的作用。齐*老师的课做到了创新而不离题,务实而不俗套,最大限度地激发学生学习兴趣。新课导入就很有创意,教师那深情的朗读既为本课定下了情感基调,又使学生从教师的朗读中感受

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