小学语文电子计算机与多媒体的教学设计(共4页).docx

小学语文电子计算机与多媒体的教学设计范文仅供参考，自行编辑使用小学语文电子计算机与多媒体的教学设计教学目的：1正确，流利地朗读课文。2理解课文内容，初步了解电子计算机与多媒体的关系，感悟计算机技术飞速发展的趋势。3培养学生阅读科普作品的能力。教学重点：说明电脑与多媒体的.关系。教学难点：通过阅读，培养学生阅读科普作品的能力。教学时间：课时教学准备：收集有关电子计算机与多媒体的资料。教学过程：一导入新课，激发读书兴趣有人说“学会英语和电脑，是进入21世纪的通行证”新世纪已经到来了，你了解电子计算机吗？你知道多媒体吗？让我们来学习课文电子计算机与多媒体二初读课文，整体感知1、练习把课文读正确，读流利。2、在文中注明，哪些内容是你原来就知道的，哪些内容是通过学习可本知道的。3、把你感兴趣或不懂的地方提出来。三朗读课文，分析理解1、提示：有些专用词语找出来，先读顺口。1）课文介绍了有关电子计算机的哪些知识？2）什么是多