小学语文课《飞夺泸定桥》说课设计(共7页).docx

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小学语文课飞夺泸定桥说课设计范文仅供参考,自行编辑使用小学语文课飞夺泸定桥说课设计一、教材编排的特点飞夺泸定桥这篇课文主要记叙了红军战士为了北上抗日,不怕困难飞夺泸定桥的感人事迹。文章按事情发展顺序来写,全文分三大部分。13节讲了红军为了北上抗日,必须赶在敌人前面夺下泸定桥;48节讲了红军不怕困难、不怕牺牲飞夺泸定桥的经过;第9节讲了军夺取泸定桥后,奔赴抗日前线。其中红军如何飞夺泸定桥是重点内容。本文的思想教育内涵十分丰富,通过教学,可以教育学生不怕困难、勇往直前。本文新的知识点主要体现在以下六个方面:1、学习掌握“泸、湍、妄、溃”等7个生字;2、品味“天险、关键”等重点词句;3、能运用“关键、浩浩荡荡”造句;4、背诵第6自然段;5、尝试借助课题概括课文主要内容;6、能按情发展顺序给课文分段并概括段意。借助课题概括课文主要内容也是本单元的主要训练目标,学生已在前一篇课文沿着红军走过的路中进行了一定的训练。二、教学目标的确定以上述教材编排特点为依据,我确定以下这样的教学目标。认知

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