小学说课标说教材活动的实施方案范文仅供参考,自行编辑使用小学说课标说教材活动的实施方案为进一步加强我校师资队伍建设,促进教师专业成长,提升教育教学质量,丰富校本研修工作的方式、内容,根据渭南市临渭区教育局关于印发在全区开展“说课标、说教材”活动的实施意见的通知精神,结合我校校本研修实际,特制定本实施意见。一、指导思想进一步深化课程改革,提高教师把握课标、教材的能力和课堂教学效率,实现减负增效;促进校本研修的深入开展,为教师搭建专业学习交流的平台;不断推进教师队伍建设和人才成长进程,努力造就一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高素质、专业化教师队伍。二、组织机构我校成立“说课标、说教材”活动领导小组,全面负责此项活动的实施和推进工作。组长:乔丰年副组长:党攀峰王小丽成员:武亚娟何焕利杨富强具体负责“说课标、说教材”活动的策划及组织工作。三、工作目标1.推动校本研修工作扎实开展。“说课标、说教材”活动面向全体教师,从研读课标、深钻教材做起,结合课题研究工作,扎实推进校本研修活动,促使我校课题研究