小学音乐《祖国我爱你》课程设计(共5页).docx

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小学音乐祖国我爱你课程设计范文仅供参考,自行编辑使用小学音乐祖国我爱你课程设计设计部分 教学目标1、认知目标:能用欢快、活泼的情绪,甜美的歌声演唱歌曲,并积极地参与表演歌曲。2、能力目标:开发学生对音乐的感知力、表现力和创造力,培养学生积极参与、自主学习、团结协作的能力。3、情感目标:热爱自己的祖国,让学生萌发做个中国人的幸福感、自豪感。教学重点 在聆听中完整地唱好并表现好这首歌曲。教学难点 第三乐句的歌唱和激发学生对祖国的热爱之情。教学方法 主要采取形象直观性、体验性、探究合作性、综合性教学法,使技能训练渗透于艺术感受中,贯穿于音乐实践中,让学生在快乐中学习。教学过程一、组织教学师生问好二、导入新课1、听世上只有妈妈好问:同学们,学习新课之前我们先来听一段音乐,想一想听完这段音乐叫什么名字,你又想起了什么呢? 生:妈妈师:对,是妈妈,那么现在谁来说说妈妈在你心中给你带来的最深印象是什么呢? 生:(略)师:妈妈在每个人的心中都是最美的,那么除了生我们、养我们的妈妈外,

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