小小“雕塑家”作文(共4页).docx

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小小“雕塑家”作文范文仅供参考,自行编辑使用小小“雕塑家”作文1“哈哈”“哇”,这又是我们作文班发出的一阵阵笑声,没错,我们班又开始玩游戏了今天,姚老师走进教室,手里还拿着两个黑乎乎的东西,那是什么?仔细一看,原来是两个黑不溜秋的眼罩,老师的嘴一张,笑着说:“今天我们来玩个游戏”老师意味深长地甩着黑眼罩说道:“我们今天玩”我的心里揣摩着“无非”就是捉迷藏。内心正窃喜,在一声掷地有声的回答中被否定了:“盲人”雕塑家游戏!这我可怎么也没想到。此时,老师为我们展示了游戏中需要的角色:盲人雕塑家要仔细,记忆力强;模特不怕痒,有耐心;泥人有让人任意摆布的心态。“好,游戏开始!”首先,上场的是我们班做手工能力最强、最有耐心的郑依琳,她做泥人绝对是没问题的,可惜,她阴差阳错地成了模特。柔婷当雕塑家,柯辉当泥人。只见,鬼精灵郑依琳摆了个思想者的造型,雕塑婷开始上下其手,她够“狠”,连脸的表情也不放过,可把模特琳搞得极痒难耐,笑出了声。一阵“探索”后,雕塑婷要大展身手了。只见她不用手雕,纯粹用“嘴”在泥人辉上作文章,开始在泥

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