小班亲子活动区分生鸡蛋和熟鸡蛋教学设计范文仅供参考，自行编辑使用小班亲子活动区分生鸡蛋和熟鸡蛋教学设计设计意图：在开展主题“真好吃”时，我们组织幼儿开展“食物分享日”活动，当幼儿正津津有味地互相品尝着食物时，有个孩子拿着一个鸡蛋在桌子上不停地转，引起了其他小朋友的好奇，我想，可以由此生成此活动“区分生鸡蛋和熟鸡蛋”，以培养小班幼儿的探索精神，因为考虑到此活动有一定难度，因此活动的开展我请进了部分家长。目标：1通过旋转、晃动、放到水中等途径，探索区分生、熟鸡蛋的方法，对科学探索活动产生兴趣。2学习用简单的方法记录自己探索的结果。3感受与爸爸、妈妈一同探索的乐趣。准备：1邀请几位家长。2每张桌上放有玻璃缸一个3与幼儿人数相等的小盆，盆里放着一个生鸡蛋，一个熟鸡蛋，一支笔，一张纸。过程：一、想一想，猜一猜。师：小朋友，老师这里有一些鸡蛋，有生的，有熟的，可我分不出来，你们能想想办法帮我分出来吗？孩子们想到了好多办法，有的说，打开看看就行了。有的说可以转转，有的说可以用手晃
