小班科学活动响瓶摇摇听课记录及评课范文仅供参考，自行编辑使用小班科学活动响瓶摇摇听课记录及评课一、摇一摇，听一听，初步感受不同物体在瓶内发出的撞击声教师：桌子有什么?请你们摇一摇它们，会听到什么?请每个小朋友哪一个瓶子，轻轻地在耳边摇一摇，听一听。教师：这三个瓶子摇起来，声音一样吗?哪里不一样?二、观察记录板，根据声音猜测、验证瓶中物品。1、观察了解瓶中物品。教师：瓶子摇起来声音不一样，是因为里面放的东西不一样。2、听辨声音，猜测自己瓶子所放物品。教师：猜猜看，里面可能放了什么?教师：请你们摇一摇，听一听。3、验证猜测，按声音归类。教师：你的瓶子摇起来声音怎么样?大家来听一听。教师：谁的瓶子摇起来声音跟他一样呢?教师：里面是什么呀?教师：这些瓶子应该送到哪里?请小朋友一边送一边说：“我的瓶子摇起来声音，里面放的是什么”(教师示范，幼儿学习边说边送)。4、再次听辨，将瓶子按声音分类。教师：你听到了什么声音?里面可能放的是什么?教师：请小朋友将这些瓶子送到前面
