小雨沙沙课文评课稿范文仅供参考，自行编辑使用小雨沙沙课文评课稿这次听了几堂课，最大的感受是每位老师在新课程的脚步声中，正在不断地探索、实践、创新，我们正在与新课程共同成长。老师们都有这样的理念：课堂是学生的课堂，是开放而又充满活力的课堂，是绿色、自主、和谐的课堂。聆听了XXX老师执教的小雨沙沙一课，我有如下一些感触：1、教学中根据低年级学生心理特点，注重创设情境，激发学习兴趣。课一开始老师就以温暖的语言“冬天过去了，就是温暖的春天，春姑娘会把礼物送给我们，都会有哪些礼物呢？”很自然让学生联想到绵绵而下的春雨，巧妙地引入到新课中来。然后又用多媒体课件展示了“小雨沙沙而下”的美景，从直观上让学生喜欢上可爱的春雨。随后老师还请了几位同学上黑板与老师一块画春雨。这些都充分体现了老师把握了低年级学生的心理特点。情景教学法用得贴切，学生学习兴趣较为浓厚。2、教学目标训练扎实，达成度高本节课，XXX老师是上的第一课时，她教学目标定位在：。认识8个生字，会用生安组词说话训练；。能正确、流利地朗读课文。通过反复朗读，体会春雨滋润万物的美
