展现人格魅力的课堂语言范文仅供参考,自行编辑使用展现人格魅力的课堂语言摘要:所谓教学语言艺术,就是教师在教学过程中遵循教学规律和审美性原则,正确处理教学中的各种关系,把所教的知识和信息正确有效地传递给学生的语言技能活动。因此,教师必须不断加强语言修养,提高语言表达能力。语言同时是人格与魅力的展现,文章以初中政治课堂教学语言艺术的基本要求为载体,论述教师在课堂语言中所展现的人格与魅力。关键词:课堂教学语言;语言艺术;思想政治教学一、初中政治课堂教学中教师语言的基本要求(一)科学性初中政治课是向学生传授马克思主义理论的教育,马克思主义揭示了人类社会发展的规律,科学性是其显着特征之一,因而,政治课的教学语言必须严谨、精当,符合科学性的要求。首先,政治课教师必须在教学中准确规范地使用政治专业术语。准确规范地使用专业术语,能使学生较好地把握该学科的基本理论,提高理论素养。反之,如果一味强调通俗,将术语任意简单化,或者混淆概念,用语不确切,学生学到的不仅不是“通俗”的政治,甚至可能是一堆“垃圾”政治。专业表述的要求,也适用于学生。在课堂上