山天中学发展规划终结性的自评报告(共24页).docx

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山天中学发展规划终结性的自评报告范文仅供参考,自行编辑使用山天中学发展规划终结性的自评报告20xx年是“十二五”教育发展规划的收关年,也是我校实施深化生涯教育,创建特色高中20xx20xx年五年发展规划的最后一年。回顾五年工作,在各级领导与专家的关心指导、社区、家长的理解配合、全体师生的共同努力下,学校教育教学质量稳步提升。学校以市级课题“高中生涯发展指导课程的规划与实施研究”为学校发展的重点项目,全面推进,构建了高中生涯发展指导校本课程体系,形成了高中生涯发展指导系列手册,创建了生涯发展主题馆,践行了一条以高中生涯发展指导为特色的办学之路,提升了学校的办学品质。现将20xx-20xx年学校终结性自评情况汇报如下:第一部分 主要成绩五年中,扎实工作,基本达成规划发展目标,取得了预期工作成效。一、学校层面学校办学理念深入人心,成为师生共同价值追求;学校发展目标基本达成,实现办学质量与特色双突破;育人目标成为师生共识,内化为学生成长目标。达成了预期的标志性成果:1学校创建成为上海市教卫党委系统市级文明单位(20xx年)

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