巧用多媒体创建高效课堂范文仅供参考，自行编辑使用巧用多媒体创建高效课堂随着科学技术的发展，现代教学手段也在发展，计算机多媒体课件成了思想政治课课堂教学的必备内容。的确，计算机多媒体课件丰富了思想政治课的教学内容，精彩了思想政治课的课堂，激发了学生的兴趣，在教学中的应用，以其无可比拟的优势，提高了教学内容的可信度和实效性；但是，不容回避的是，在课件的使用过程中也出现了一些不容忽视的倾向，影响了教师基本教学素质的提高，还降低了多媒体课件在教学中的功能，弱化了教学目标的实现。笔者根据自己的教学实践，总结后发现多媒体课件在课堂上的不当使用具体表现在以下几方面：第一，课件呈现内容不当。曾经听过一节课，上课教师整屏呈现的都是教学目标、教学过程、教学内容等等，把教案的内容搬到课件上，当时，我都不知所云，更别说学生了。后来的插图对教学也没有什么帮助。这节课不用课件胜于用课件。还有的教师重复教材内容。把教材的内容大量复制在课件上：有的是教材上的文字内容，有的是教材上设置的情景，有的是教材上的漫画，没有创新。本来通过引导学生看书可以解决的问题，却把它搬到课件上，淡化了教
