巧用多媒体激活语文课堂论文范文仅供参考，自行编辑使用巧用多媒体激活语文课堂论文摘 要：多媒体教学是一种现代的教学手段，能以色彩鲜明、形象逼真的画面拓展语文教学，极大的丰富教学课堂，刺激学生的感官，激发学生学习的兴趣和热情，使学生能形象地感知课文，实现最优化教学，达到培养学生创新精神和创造能力，培养学生学习语文的兴趣。关键词：多媒体技术：激发兴趣：语文课堂多媒体辅助教学手段在它进入课堂的那一刻起，就备受师生的欢迎，计算机多媒体能充分调动学生的主体性，给学生以更多的启迪，促进学生主动思考。因此，在教学中，教师要善于利用多媒体精心设计课件，有效激发学生的学习兴趣，开阔学生的知识视野，全面地提高学生的素质。经过几年来笔者的努力，对多媒体教学有了一定的认识和见解。1 创设良好情景，激发学生的学习兴趣兴趣是最好的老师，是学生主动学习探索知识的动力。运用多媒课件创设情境，能营造宽松愉悦的心理环境，可最大限度地激发学生学习的兴趣和对知识的掌握率，激起学生的兴奋点，有助于对知识的记忆、理解和运用。充分激发学生学习兴趣，从而为整堂课的教学设下很好的铺垫。在教
