巨大的莫格活动课后反思范文范文仅供参考，自行编辑使用巨大的莫格活动课后反思面包房里的猫讲述一只叫莫格的猫，被他的主人面包师喂了点儿掺着酵母的牛奶，结果它发起来了，逐渐胀大，发生了很多事情。故事活动作为幼儿学习生活中汇总不可或缺的内容，有一定的教育价值。每个故事中蕴含的意义需要通过老师的挖掘和合理引导让孩子获得。活动中，教师带领着学生围绕主人公性格特点展开学习。活动一开始，我直接出示图片，鼓励幼儿自主欣赏挂图，启发幼儿重点观察猫的变化，猜测故事内容后再听故事。这个环节的目的在于为讲述故事做好了一个铺垫，提高幼儿倾听故事的兴趣。活动过程中， 在理解故事的层面上，我将故事中的矛盾点：这只面包房里的猫变大是好是坏？作为幼儿思考讨论的问题。鼓励孩子们以自己的观点进行辩论，通过这种互动辩论形式，让孩子们在潜移默化中学会如何倾听别人的意见和想法，能更全面的看待问题。最终讨论的结论是，莫格变大即使好事也是坏事，要让这只巨型猫尽量避免给别人带来麻烦，也要利用身体的优势帮助别人。也根据这个线索，请幼儿进行想象创编更多莫格帮助大家的事情。活动中，给予孩子们足够的
