市教学研究会学习体会范文仅供参考，自行编辑使用市教学研究会学习体会有幸再一次参加临沂市小学语文教研盛会，我心中激情澎湃，感动于老教研工作者崇高的敬业精神，感动于各位语文同仁高涨的教研热情感动着，也收获着，启迪着:给孩子一杯水，自己要有一桶水。否则，学生，学则无趣；教师，教则无味。教学中，目标要准确，切合学生的实际情况和最近发展区。这就要求我们教师多读书，善思考；这就要求我们教师深入研读教材和学生特点，静下心想一想，弯下身做一做。目标要准确、适当小学语文教学要依据新课程标准确定的目标展开，循序渐进。每一学年段学生都有其特点和知识基础，教师要牢牢把握，不能超纲，要求也不能过低，浪费孩子的时间无益于孩子的发展。汉语拼音的教学旨在引导学生学习普通话和帮助学生阅读。汉字的教学遵循少写多认，采用多种形式结合汉字的.演变过程、汉字所在的语境认识和运用汉字。写字教学中，强调养成良好的学习习惯，追求质量而不数量。阅读教学中，要少讲析，多联系语境，引导学生在情境中品味，在品味后朗读，加深体会。古诗教学中，淡化析词解句，注重联系古诗的背景，在渲染中创设意境，把对词语的
