幼儿园中班下学期《熊奶奶的服装店》数学教案(共4页).docx

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幼儿园中班下学期熊奶奶的服装店数学教案范文仅供参考,自行编辑使用幼儿园中班下学期熊奶奶的服装店数学教案活动目标1.在帮熊奶奶找纽扣的情境中,按2个特征辨别图形、复习5以内的数数。2.尝试看标记图钉纽扣,感受数量的序列。活动准备1.手偶“熊奶奶”,无纽扣的服装人手一件,有红黄蓝绿颜色特征的正方形(长方形、三角形、圆形的纽扣若干,上面有15不等的纽孔,箩筐人手一个(每个幼儿的纽扣都不同)。2.装有一颗纽扣的篮子实现放在幼儿的椅子下。活动过程(一)导入活动,去熊奶奶的服装店参观。1、今天老师带你们去做客,高兴吗?走,出发喽!2、到啦!咦!有这么多客人老师,先跟他们打打招呼吧!3、找张椅子坐下来!瞧!是谁请我们来做客呀?(熊奶奶)熊奶奶说:“你们好,欢迎你们来做客!”宝宝们该跟她说什么?(真是一群有礼貌的好宝宝)熊奶奶家里新开了商店,邀请我们来参观。瞧!她开的是什么店?(对,卖衣服的店就叫服装店)服装店里有些什么样的衣服?(嗯,有红衣服、黄衣服)你喜欢哪一件衣服?这些衣服

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