幼儿园小班美术活动《瓢虫的一家》教学设计(共3页).docx

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幼儿园小班美术活动瓢虫的一家教学设计范文仅供参考,自行编辑使用幼儿园小班美术活动瓢虫的一家教学设计活动目标1启发幼儿借助已有的绘画经验,大胆添画背景,使画面更加丰富。2引导幼儿大胆表现自己的情感,使画面富有童趣。活动准备1户外活动时,引导幼儿观察瓢虫,了解瓢虫的外形特征及生活习性。2制作特色教具,具体直观地让幼儿感受到如何构图,自然地学会如何添加背景,使画面更加丰富,富有童趣。(1)用黑色水彩笔画出瓢虫的一家,将其剪下拼粘在一块8开大的透明塑料板上。(见图一)(2)挑选一些8开大的绘画作品,如花姐姐与树宝宝、树叶宝宝、牙刷等等(见图二、图三)。(这些画是幼儿已有的绘画经验)(3)将幼儿的.作品依次叠放在透明板下(注意第一张是白纸),撤掉白纸,就可以看到透明板下面的背景图,依次拿掉这些图画,可以看到不同的画面。活动过程1猜幼儿自编的谜语,回忆瓢虫的外形特征:圆圆的身体像面包,头上一对小触角,身上还有七颗星,会飞会爬真灵巧。(是七星瓢虫)2出示教具,引起幼儿的绘画兴趣,

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