幼儿园托班舞蹈教学说课稿(共6页).docx

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幼儿园托班舞蹈教学说课稿范文仅供参考,自行编辑使用幼儿园托班舞蹈教学说课稿幼儿舞蹈教学这一舞蹈内容,是在学生经过课堂实践学习了幼儿舞蹈常用步法、律动、幼儿歌表演、幼儿集体舞等前提下,初步掌握幼儿园舞蹈教学的一般方法,以及在进行教学时的一般规律,通过幼儿舞蹈全面系统的学习,使学生初步具有教学、改编、创编新舞步的能力。舞蹈教学是艺术教育,在幼儿教育中属于美育的范畴,作为未来的幼儿教育工作者,要认识到舞蹈在幼儿教育中,是促进幼儿德、智、体、美全面发展的重要内容之一,也是重要手段之一。在了解幼儿舞蹈与幼儿全面发展教育的密切关系,和幼儿园舞蹈教学的基本纲要与教学内容的基础上,作为一名幼儿教师,还要研究如何根据教学任务的要求,把知识、技能和情感的培养,贯穿教学的始终,并根据教学规律开展多种形式的教学活动,根据以上分析,我确定本课教学目标是:1使学生理解和掌握幼儿园舞蹈教学的一般方法,并懂得运用到实际教学中。2培养学生在幼儿园舞蹈教学中组织教学。3对学生进行学习目的教育。由于幼儿舞蹈教学方法是本节课的中心问题,又是最关键的内容,因

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