幼儿园活动《认识朋友》课后反思(共2页).docx

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幼儿园活动认识朋友课后反思范文仅供参考,自行编辑使用幼儿园活动认识朋友课后反思在家里还是一个众星捧月的宝贝,今天就要独立地走向幼儿园生活了。大部分孩子经过了暑假班,能很快地融入到集体生活中,我们老师也积极营造爱的环境,帮助他们愉快地走进幼儿园,说声“幼儿园真好”,让幼儿园在幼儿心目中变得无比可亲可爱。今天的社会活动认识朋友。第一环节,引导幼儿说说自己的名字。有的孩子能用普通话流利地大声说出自己的名字,有的孩子则闭着嘴巴不肯说。分析原因,可能是不会说普通话,有的孩子性格比较内向。对这些胆小内向的孩子,还要多加鼓励和帮助。当我问孩子们,你在幼儿园里的这几天,认识了许多小朋友,你知道你的好朋友叫什么名字吗?这个环节,孩子们表现得非常兴奋,像睿睿小朋友,还要走过去和他的好朋友,抱在一起。为了更多的小朋友,都能正确说出自己的名字和好朋友的名字。我利用两个手偶结合儿歌进行表演的形式,让小朋友之间增进友谊,互相认识。“你是我的好朋友,好朋友,好朋友,我们小手碰小手。”一边利用手偶来完成动作。孩子们渐渐地愿意念起了儿歌,边念边做动作。第三环节,邀请表演“你是

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