幼儿园语言评课范文仅供参考，自行编辑使用幼儿园语言评课篇一：中班语言春天的电话评课稿山东省幼儿园课程指导幼儿用书中春天的电话是中班下册的一片语言故事，它以形象生动的童话语言描述了，春天到来后小黑熊、小松鼠、小白兔、小青蛙、小公鸡之间互相打电话报春邀约一起玩的故事。通过他们之间的互帮互助，让幼儿们体验朋友之间的互相帮助的情感，以及简略记忆它们有规律的电话号码，并且帮助幼儿们感知春天的到来。秦*老师的课我觉得有以下几个方面不错：1、 讲课时的情感非常丰富，语言包满有吸引力，成功的调动了幼儿们的注意力;2、 讲课过程流畅，仪态自然大方;3、 一步一步循序渐进，从开始的感知春天的到来，到最后慢慢升华为对朋友之间互帮互助的情感与学习。经过听课我想提出以下几点建议：1、 在开始的导入部分可以直接点明主题春天，再通过播放春天的图片，让幼儿感受春天的到来。并且在观察图片的过程中不宜过快。有关春天到来的图片可以再明确一点，原图片表明的春天特征不太显眼，图片背景太杂乱，对幼儿观察图片有干扰。2、 在讲故事的过程中，可以边讲故
