幼儿园绘画教学省级课题第一阶段研究计划范文仅供参考，自行编辑使用幼儿园绘画教学省级课题第一阶段研究计划幼儿园绘画教学省级课题第一阶段研究计划一、阶段研究目标1、实施多样性的绘画组织形式和手段，建构有效的绘画教学模式。2、探索发展性、多元化、情境化的幼儿绘画教学评价体系。3、培养幼儿审美情趣，提高欣赏美、感受美和创造美的能力。4、提升教师绘画教学有效性的.指导策略，促进教师的美术教学研究能力。二、阶段研究内容1、定位不同年龄幼儿绘画教学的目标。2、开发适合幼儿的绘画内容，丰富幼儿园绘画课程体系。3、根据绘画作品表现内容，合理开发利用绘画环境和工具材料。4、充分利用多媒体资源优势，建构有效的绘画教学指导策略。5、借助课题研讨与实践，探索发展性、多元化、情境化的绘画教学评价体系，有效提高教师的美术教学研究能力。三、研究的时间、对象与方法1、研究时间：2、研究对象：小（六）、中（三）、大（三）为实验班，研究对象为实验班幼儿、教师。3、研究方法：以行动研究法为主，观察法、文献研究
