幼儿园青春之杯听评课活动总结(共5页).docx

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幼儿园青春之杯听评课活动总结范文仅供参考,自行编辑使用幼儿园青春之杯听评课活动总结为了全面提升幼儿园的教育教学质量,促使青年教师专业水平的提高,我园于20*年4月20开展了“青春之杯”听评课活动,此次通过年级组初选共推出8位青年教师参加,下面就这次活动做一个总结:通过这次活动,可以看出我们的老师,在不同的程度上,有了一定的进步,但是没有达到预期的效果,本次活动评出了一节优秀活动课。那就是马燕妮老师的传送信息活动课,活动内容丰富,幼儿参与性高,教师在活动中善于引导孩子发现问题并学习解决问题。这里再次提出表扬。总体上说:教师上课的教态很好,能和孩子融为一体,贺红霞、陶洁晓课件做的不错等等,但还有很多不足之处有待进一步改进。一、主要问题1、教师对教材的深度把握不够,也就是教材分析不透。(1)对教材本身分析不到位,不理解教材的含义,教材想要干什么?(2)对孩子的分析不到位,对本班孩子已有的经验分析的不到位,孩子对这个问题了解到什么程度教师心里没有把握,所以活动课设计应结合本班孩子的实际情况做相应的调整.(3)对教材的重难点

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