幼儿教师秋天的树林的评课稿范文仅供参考,自行编辑使用幼儿教师秋天的树林的评课稿美术活动秋天的树林MKM于主题活动,其刮蜡画独特的表现手法,对于本园的孩子接触还是比较少的,缺乏刮蜡的技能技巧。当得知姚老师选择这样的形式开展教学活动时,我首先要佩服她的勇气。整个活动的流程是非常清晰的:实景图导入观察树的构造与布局;刮蜡画欣赏学习刮蜡的表现手法;幼儿操作实践表现秋天的树林;欣赏讲评感受“秋天树林”的美。姚老师对整个活动的环节把握是有条不紊的,看得出,姚老师的努力和认真。今天的活动,孩子们乐在其中,孩子们的快乐,也是我们教育者所希望的。思考之一:本次活动的主题是“秋天的树林”,那么,我们就会想象秋天的树林应该是五彩缤纷的。怎么样来表现其丰富的色彩?最明显的特征是秋天的果子和秋天的树叶。本次活动,只是在活动开始第一张图,姚老师涉及到了色彩,接下来更多的关注了表现树的形状,于是,在效果呈现时,色彩视觉效果不是很明显。思考之二:活动开展时间有些长。美术活动是需要操作的活动,不经意间,就会拖堂,很多老师都有这样的感受,但似乎也别无他法。其