幼儿舞蹈教育课程(共4页).docx

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幼儿舞蹈教育课程范文仅供参考,自行编辑使用幼儿舞蹈教育课程一、幼儿舞蹈的特性(一)富有情趣儿童的世界是充满童趣的,当我们带着一颗童心,用孩子的眼光去观察整个世界时会发现,孩子们内心的单纯、天真。他们的快乐MKM于对世间万物的思考,而这种思考大多是毫无根据,同时也是最简单自然的。因此幼儿的舞蹈的动作、表情也大多是低技巧性、简单自然,并且富有童趣的,从而更好的体现孩子们的天性。(二)直观模仿性幼儿的舞蹈大多以模仿为主,一方面,简单直观的动作让幼儿更容易学习,另一方面,模仿的形式迎合了幼儿活泼好动的天性,能更好的提高孩子们的观察能力和表达能力,而模仿的对象以动物为主,更加具有吸引力。(三)简洁明快根据的幼儿自身整体情况,为了便于幼儿的理解,舞蹈动作都以简单、欢快为主,特别是在情绪和舞蹈情节方面,注重单一明了,围绕幼儿生活的环境和特点编排舞蹈,运用风格纯正的音乐,让舞蹈形象更加鲜明。二、幼儿舞蹈课程创作要点(一)舞蹈题材要富有童趣幼儿舞蹈是由幼儿来演绎,同时,也多是表演给幼儿观看的,那么为了让孩子们乐于表演和观看,我

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