开国大典听课评课记录范文仅供参考，自行编辑使用开国大典听课评课记录写好听课评课记录对于老师来说也是一种成长，下面xx为你介绍一下开国大典听课评课记录吧！开国大典听课评课记录1今天听了董老师开国大典一课，更进一步认识到现代教学手段在语文课堂中运用的优势，利用视频影像拉近学生的时代距离，利于现代学生理解历史背景，体会课文表达的思想感情。一，创设情景。用多媒体课件展示开国大典片段，这样的情景创设，既是让学生对课文整体的感知，又是对学生进行概括能力的培养。在对课题了解，激发了学生学习的动机，起到了多重效果。之后通过师生间的交流活动，使学生掌握基础知识，基本技能，又使学科知识结构，学生认知结构，学生能力培养有机地结合起来，这是实现学生在教学中认识主体作用的一次质的转化。二，加强朗读，体验感悟。开国大典是一篇爱国主义的教育经典，但离现在甚远，学生感受。董老师遵循这一特点，关注语言，加强朗读，引领学生层层体验，激发他们的情感。每个人的情感，态度与价值观都是不同的，在个人成长过程中，通过模仿，尝试和实践体验而逐渐习得的。教师们就是要通
