影响信息技术课堂教学效果的诸多因素论文(共5页).docx

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影响信息技术课堂教学效果的诸多因素论文范文仅供参考,自行编辑使用影响信息技术课堂教学效果的诸多因素论文摘要:由于信息技术学科的特点,在我多年的教学实践中感觉到影响信息技术课堂教学的因素是多方面的。本文主要阐述了影响信息技术课堂效果的因素有哪些,要想真正抓好信息技术课堂教学,这些因素都不容忽视,要想让信息技术课堂教学效果最优化和最大化,这些因素需要合理搭配。关键词:信息技术;课堂教学;效果;因素信息技术课程已经在中小学中全面普及,现已成为中小学生必修课程,各种适应信息技术学科特点的教学方法和教学模式也被在实践和实施中。其中有的确实起到了很好的课堂教学效果。然而,我在近二十年的信息技术教学中感受到要使信息技术课堂达到真正的高效和有效,仅靠合理的教学方法还是不够的,需要做多方面的工作。影响信息技术课堂教学的因素是多方面的,下面就把我的一些观点和感受说出来与各位同仁共勉。一、“人”的因素在整个信息技术教学过程中,教师和学生一直是课堂中最基本的最重要的元素。因此,教师和学生的行为对信息技术课堂教学效果起到了至关重要的作用,在上课的过程中我感受到他们

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