征友启事的课堂实录参考(共5页).docx

上传人:晟*** 文档编号:7711248 上传时间:2021-11-12 格式:DOCX 页数:5 大小:14.96KB
下载 相关 举报
征友启事的课堂实录参考(共5页).docx_第1页
第1页 / 共5页
征友启事的课堂实录参考(共5页).docx_第2页
第2页 / 共5页
征友启事的课堂实录参考(共5页).docx_第3页
第3页 / 共5页
征友启事的课堂实录参考(共5页).docx_第4页
第4页 / 共5页
征友启事的课堂实录参考(共5页).docx_第5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

征友启事的课堂实录参考范文仅供参考,自行编辑使用征友启事的课堂实录参考教学目标:1、 认识14个生字,会写8个生字,自主积累词语。2、 正确、流利有感情地朗读课文。3、 了解课文内容,明白在生活中应该如何交朋友。懂得与人交往时,在考虑自身的需要时,也要考虑他人的实际情况。教学重点:1、 认识14个字的音与形,正确书写8个生字。2、 正确、流利有感情的朗读课文。教学难点:1、 感悟本文揭示的道理,明白在生活中应该如何交朋友,与人交往时,在考虑自身的需要时,也要考虑他人的实际情况。2、 领悟“征友启事”因内容的不同引起不同的结果。教学准备:生字卡、投影仪,录音机,小黑板和各种动物的头饰。教学流程:第一课时一、创设情境,谈话导入。1、 同学们,你们有朋友吗?他们都是谁啊?有朋友的感觉怎么样?2、 是啊,有朋友的感觉真好。有一头小牛,它也想有个朋友,它写了一个“征友启事”,板书课题:征友启事。3、 随课题识字:你怎么记住“征”和“启”的?明确:学生自由说,指名读,

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 实用文档资料库 > 行政公文

Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved

工信部备案号浙ICP备20026746号-2  

公安局备案号:浙公网安备33038302330469号

本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。