1、1 2018 年 人教版 四 年级语文下册 期末综合测试题 时间： 120分钟 满分： 100分 班级： 姓名： 得分： 评价等级 优 良 达标 待达标 在相应的等级上划“” 第一部分：基础知识积累与运用（ 50%） 一、读拼音，规范地写词语。（ 6 分） h xi shn yn zhung sh ( ) ( ) ( ) j xing jin kng jng pi （ ） （ ） （ ） 二、先比一比，再组词。（ 5 分） 弧（ ） 徽（ ） 幼（ ） 饶（ ） 抗（ ） 狐（ ） 微（ ） 劝（ ） 绕（ ） 坑（ ） 三、用 “ _” 画出下面词语中的错别字，在括号里改正。（ 4 分） 亲
2、爱的同学，现在是你充分展示聪明才智的时候了。请开动脑筋，认真审题，细心作答，别忘了把字写工整，还有 5 分的书写卷面分哦！祝你成功！ 2 全神惯注 （ ） 争先巩后（ ） 雄心状志（ ） 估枝烂叶（ ） 四、把下面的四字词补充完整。（ 6 分） 声（ ）击（ ） （ ）魏（ ）赵 （ ）大（ ）为 月（ ）人（ ） （ ）（ ）皆兵 腹背（ ）（ ） 五、我会按要求改句子。 (10 分 ) 1.小溪里，鱼儿游来游去。 改成拟人句： _ 2.读了普罗米修斯后，我们被普罗米修斯的勇敢和献身精神所感动。 改为反问句： _ 3.喷薄而出的红日映照着巨大的桥身。 缩句 ： 4.妹妹做错了事，心情很繁重。
3、 （改病句， 要求在原句上用修改符号改） 5.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？ 改成带句号的句子： 六、我能积累运用。 1.先根据内容连线，再根据要求填空。（ 6 分） 3 采菊东篱下 骄兵必败 己所不欲 无数夕阳山 几行红叶树 悠然见南 山 关羽失荆州 勿施于人 生活中，有许多人自己不愿意做的事，却强迫别人去做。对这些人，我们可以用上面一句名言来提醒，这句名言是： 2.古诗填空（ 5 分） 本学期我们学习了三首描写田园风光的古诗词，请选择你最喜欢的一首默写下来，别忘了写上作者的名字哟！ （ ） _ ， _ _。 _ ， _ _ 。 七、 我能判断下
4、列说法的对错。正确的打 “”， 错误的打 “”。 （ 4 分） 1.纪昌学射和鹏程万里是两则引人深思的寓言故事。（ ） 2“罗丹的嘴里叽里咕噜的，好像在跟谁说悄悄话似的”是个比喻句。（ ） 3“我的一生始终保持着这样一个信念，生命的意义 在于付出，在于给予，而不是接受，也不是在于争取。” 这句话的作者是巴金。（ ） 4.渔夫的故事选自古代阿拉伯著名的民间故事集天方夜谭。（ ） 4 八、综合实践。 （ 4 分） 本学期，我们围绕“大自然的启示” 开展了一次综合性学习。在学习中，通过观察，我从动植物的身上得到了一些启示，比如： _ _ _ 。 第二部分 :阅读积累与运用 (20%) （一）、阅读乡
5、下人家片段，完成下面的练习。（ 10 分） 若是在夏天的傍晚出去散步，常常 会瞧见乡下人家吃晚饭的情景。他们把桌椅饭菜搬到门前，天高地阔地吃起来。天边的红霞，向晚的微风，头上飞过的归巢的鸟儿，都是他们的好友，它们和乡下人家一起，绘成了一幅自然、和谐的田园风景画。 秋天到了，纺织娘寄住在他们屋前的瓜架上。月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”那歌声真好听，赛过催眠曲，让那些辛苦一天的人们，甜甜蜜蜜地进入梦乡。 乡下人家，（ ）什么时候，（ ）什么季节，（ ）有一道独特、迷人的风景。 1.在文中（ ）里填 上合适的关联词 ,你一定会 !（ 1 分） 2.在文段中你
6、一定能找出与下面词语相近的词语。（ 1 分） 5 融洽（ ） 特别（ ） 3.在文段中描写了两个场景，请概括出来。（ 2 分） （ 1） （ 2） 4.用“ ”划出一个运用拟人写法的句子，你也能写 一句。 (1 分 ) 5.文中最后一段话，我体会它的作用。用“”标出。（ 1 分） （ 1）提出问题，总起作用。 （ 2）总结全文，点明中心。 （ 3）承上启下，过渡。 6.你喜欢文段中的哪一句子？用“ -”划出来。请你也说说原因。（ 1分） 7.想象一下，在冬天，乡下人家又会怎样一道风景线？用一两句话写一写。 (1分 ) 8.你觉得家乡有哪些景点美丽的，令人向往令人欣赏？（ 2 分） （ 1） (
7、2) （二）阅读短文，相信你能答好下面的问题。（ 10 分） 鲁迅爱书的故事 6 鲁迅小时候，爱买书，爱看书，爱抄书，把书看作 宝贝一样。 还在进“三味书屋”前，他就在自己的启蒙老师 一位远房的叔祖那里看了不少带图的书。这位老师曾经告诉他，有一部绘图的山海经，画着人面的兽、九头的蛇、三脚的鸟、生着翅膀的人、没有头而以两乳当作眼睛的怪物可惜一时找不到啦。这么有趣的一本书，可把鲁迅吸引住了。他念念不忘，梦寐（ mi）以求，这可把他的保姆长妈妈感动了。长妈妈不识字，她探亲回来时，就设法给鲁迅买回了这部书。一见面，长妈妈把一包书递给鲁迅，高高兴兴地说：“哥儿，有画的三哼经，我给你买来了。”一听这消息，
8、鲁迅欣喜若狂，赶紧把 书接过来，打开纸包，看了起来。 这是鲁迅最初得到的心爱的书本。后来，识字渐渐多起来了，他就自己攒钱买书。过年，有种习俗，大人往往给孩子一点钱，鲁迅得到这些钱后，总是舍不得零花，攒起来买书看。 鲁迅小时候，不仅酷爱读书，而且还喜爱抄书，抄过很多书。显然，抄书使他得益匪浅。他的记忆力那么好，读过的书能经久不望。这与他抄书的爱好（ ho ho）蜜切相连。 鲁迅小时候对于书籍特别爱护。他买书回来，一定要仔细检查发现有污迹或者装订有毛病，就不怕麻烦地到书店调（ dio tio）换。有些 线装书，很容易脱线，他就自己动手改换封面，重 (chng zhng)新装订。看书的时候，他总是把
9、桌子擦得干干净净，看看手指脏不脏。他最恨用中指或食指在书面上一刮，使书角翘起来，在捏住它翻过去的翻书习惯。他还特意为自己准备了一7 只箱子，把各种各样的书整整齐齐地放在里面，放了樟脑丸，防止虫蛀。 鲁迅小时候养成爱书如宝的好习惯，贯穿了他的一生。鲁迅一生清贫，最大的财产就是他这些宝贵的藏 (zng cng)书了。 1.划去括号中不正确的读音。（ 2 分） 2.把第 5 自然段中的错别字圈出来，并订正在下面。（ 2 分 ） 3.结合短文内容，给带点的字选择正确的解释，再写一个句子。“得益匪浅”的“匪”意思是：（ ） A、不，不是 B、不合理的，不对的 C、跟“不”搭用，表示必须。（ 2 分） 得
10、益匪浅： 4.用“ ”画出第 5、 6 自然段的中心句。（ 2 分） 5.读了短文，你有什么启发？（ 2 分） 第三部分：快乐作文（ 30%）（ 30 分） 下面两个题目 ,请任选一题。 一、 在我们的生活中，有很多值得我们敬佩的人，如爸爸、妈妈，叔叔、阿姨，老师、同学请选择其中一位，用具体的事例写出他（她）令你敬佩原因。要求语句通顺，内容具体，能表现出人物的精神风貌，表达出自己的敬佩之情。题目自己拟定。字数 400 字左右。 8 二、题目：我最喜爱的 你最喜爱的是什么呢？是一个人、一件事 、一处景物还是一件物品呢？你喜爱的原因是什么，请你用具体的事例写出来，做到重点突出，内容具体，语句通顺。 400 字左右。 9
