志在四方评课稿范文仅供参考，自行编辑使用志在四方评课稿游戏目的：能积极地参与游戏，在游戏中提高学生的奔跑能力及下肢力量。游戏准备：场地上划一半径6米的大圆圈，离大圆圈5米处划6个半径50厘米的小圆圈互相间隔相等。离大圆圈8米划6个半径50厘米小圆圈，互相间隔相等。游戏方法：游戏者14人，一、二报数，每个人编一个号（1号或2号），在大圆内面向圆心牵手。游戏开始，教师鸣笛一声，逆时针方向走，鸣笛两声顺时针方向走，适当时候教师先说一个省名，接着说一个省会名或先说省会名后说省名。先说者为1号，后说者为2号，之后鸣笛3声，省名者立即跑去占外圈小圆，省会者立即跑去占里圈的小圆。未占小圆者给大家表演一个小节目，游戏重新开始。游戏规则：鸣笛三声才得占圈，占圈时不得推拉同伴。教学建议或注意事项：（1）教师先讲解游戏方法、规则，经过练习后正式进行比赛。（2）、适合中、高年级学生选用。指导教师点评：该游戏能充分调动学生参与的积极性，并与其它学科进行整合，引起了学生广泛的兴趣（广陈中心小学五（2）班赵敏燕；指导教师沈晓华冯永田）志在四方评课稿
