思想品德课教师应该如何听课评课范文仅供参考，自行编辑使用思想品德课教师应该如何听课评课一、教师如何听课1不仅要关注教师的教，更要关注学生的学对于教师的教，听课时重点应关注：（1）课堂教学确定怎样的教学目标 ，目标在何时采用何种方式呈现？（2）教学内容是否科学？重难点定位准确与否？（3）新课如何导入？（4）创设怎样的问题或教学情境，是否科学、实用？（5）设计了哪些教学活动步骤？ 落实情况如何？（6）培养学生哪些方面的能力？ 是否注重情感态度价值观目标的落实？是否注重对学生的行为养成教育？（7）是否关注学生的生活实际、贯彻“三贴近” （贴近学生、贴近生活、贴近实际）原则？（8）渗透哪些教学理念？贯彻了哪些教学原则？采用哪些教学方法和教学手段？（9）课堂教学氛围如何？三维目标达成度如何？（10）是否注重对学生学习方法的指导与点拨？对于学生的学习活动，听课时应该关注：（1）学生参与教学活动的广度和深度如何？是否在教师的引导下积极参与到学习活动中，成为学习的主人？（2）学习活动中学
