精选优质文档-倾情为你奉上燕式平衡各位评委老师早上好，我是XXX，我今天说课的内容是技巧燕式平衡，属于水平三 五年级，第一课时。教材分析：本课学习内容为燕式平衡，以培养学生平衡能力和协调能力为主要教材内容。注重以学生发展为中心，是体操基本技巧动作之一。学情分析：五年级学生活泼好动，喜欢新鲜的、有挑战性的运动，而且对技巧有一定的了解，根据学生的这一特点，我选择了燕式平衡作为课的主教材。燕式平衡的教学重点是：单腿站立平衡，教学难点是：平衡时身体的重心和位置。本课的教学目标是通过学习让学生了解燕式平衡的练习方法。学生掌握燕式平衡动作的基本要领，发展平衡、力量、协调等素质。培养学生积极上进、积极与他人合作，团结互助的集体主义精神。 教学方法：讲解示范法、游戏法、分解法、引导法、模仿练习法、分组练习法保护与帮助的方法。 为达成教学目标，我采用以下教学步骤实施教学：准备部分首先我带领学生绕篮球场慢跑2圈热身，做辅助练习体前屈，做游戏：脚斗士，调动课堂气氛，做到进一步热身，并引出课的基本内容。基本部分1、我先进行完整的示范讲解，让
