精选优质文档-倾情为你奉上 现在进行时复习教学设计 教学设计背景 一教学内容本节课的内容是pep人教版小学英语教材六年级下册Recycle1现在进行时的复习课。二教学目标1.语言知识目标:(1)进一步巩固be动词用法和动词短语的ing形式的变化规则。(2)能熟练地运用以下句型描述自己或他人正在干什么I am now . He/She is now. We/You/They arenow.2.语言技能目标:(1)能在语言的运用过程中进一步提高听、说、读、写的能力。(2)能更熟练地用现在时行时描述情景(3)通过整合复习,正确的完成各项学习任务,有能力的学生能综合运用语言写小作文,3.情感态度目标(1)让学生把学习和生活紧密地联系起来,通过有趣的情景,体会英语学习的趣味,提高学习积极性。(2)让学生在学习过程中,体会成功的喜悦,增强学习的自信心。4. 学习策略目标(1)学会把学习和生活实际联系起来,把学习生活化。(2)能养成善于倾
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