精选优质文档-倾情为你奉上珍珠鸟第二课时教学设计教学内容：珍珠鸟这篇课文是语文s 版五年级下册第二单元“人类的伙伴”中的一篇精读课文。作家冯骥才以细腻亲切的语言描写了“我”为怕人的珍珠鸟创造了自由自在的生活环境，雏鸟由最初对“我”的陌生到完全信赖 “我”的过程。人、鸟之间的深情使“我”感悟到“信赖，往往创造出美好的境界”。教学内容分两课时完成，本节课是第二课时的教学。重点学习小珍珠鸟的变化，体会它是怎样逐渐信赖人的，从而理解“信赖往往创造美好的境界”的含义，领悟人和动物之间相互信赖创造的美好境界。基于此本节课的教学目标如下：教学目标：知识与能力：1、正确、流利、有感情地朗读课文，理解课文内容。2、联系上下文，从描写珍珠鸟可爱的句子和词语里体会作者对珍珠鸟的情感。3、理解“信赖往往创造美好的境界”的含义，领悟人和动物之间相互信赖创造的美好境界。过程与方法：品词析句，感受小珍珠鸟在“我”的呵护与照顾下发生的变化。体会信赖创造的美好境界。情感态度与价值观：领悟信赖是人与动物和谐相处的基础，激发学生爱护动物、善待生命的情感。
