琵琶行教案及说课稿(共9页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上琵琶行教案【教学目标】1欣赏诗中运用比喻，形象描写音乐的语言艺术,了解运用环境渲染气氛烘托人物思想感情的表现方法。2认识封建社会造成琵琶女悲凉身世和诗人失意谪居的黑暗现实。3、学会有感情地诵读诗歌。【教学重点】1、人物情感变化及诗歌主旨2、成功的音乐描写【难点与关键】学习音乐描写的高超技术。音乐是抽象的，而诗歌却使人如闻其声，学习的艺术就要紧密结合教材，并在教学中适当引申，寻找相关的材料。有助于课文的学习。【课型】鉴赏课【授课时间】一课时【教学设想】琵琶行是一篇自读课文，且教学的重点在于整体领悟。因此，教学中不必过分拘泥于字词教学，字词知识可布置学生在课前预习中掌握。课堂教学应围绕下列三个环节进行：通过诵读教学感受诗人的情感，通过结构分析把握诗歌的整体美，通过语言品味领悟形象美。最后设计一个课后练习，用以拓展学生的思维空间和丰富学生的想像力。【教学过程】一、导入新课：琵琶行七言叙事诗，初唐以来七言歌行体的代