用心浇灌-花满枝头----读《创造适合学生的教育》有感(共3页).doc

精选优质文档-倾情为你奉上用心浇灌，花满枝头读创造合适学生的教育 有时觉得自己的生活像墙上的挂钟，周而复始，天天重复着一样的摆动；有时觉得教师的工作像电脑程序，一步又一步，预设而成。机械的心灵需要一点精神食粮来燎原心中未曾熄灭的梦想。读完冯恩洪的创造合适学生的教育一书，心中沉思良久，不忍搁置，心中的诸多困惑似乎已柳暗花明。冯恩洪校长将深刻的教育理论寓于明白如话的故事中，娓娓道来的话语里有着太多的引人思考的话题。值得我们每一位教师认真反复地阅读。冯校长提出要为有有差异的学生提供合适的教育，正如他在书中所说“从我们站上讲台的那一刻，我们终生都在面对差异。”多么朴实的话却又多么震撼人心。在书的开始部分，冯校长就讲了老虎当校长的寓言故事：五十知天命的老虎当腻了“百兽之王”后，突然想当校长了，于是办了一所学校自封校长，要鸭子练长跑，兔子练游泳，老鹰学爬树。闹了一番笑话后，学校关门，最后老虎感叹“校长不是人当的”。寓言辛辣地讽刺了应试教