精选优质文档-倾情为你奉上用书香浸润童年 - 三(1)班创建书香班级总结 教育需要一种意境和氛围,它的最高境界是不留痕迹。我的理想就是创设出积极向上、清新高雅、健康文明的书香氛围,让学生在潜移默化中与书为伴,与书为友,开阔视野,陶冶情操,让学生拥有一个书香浸润的童年。 一、创设了浓厚的读书氛围。班级是学生每天所在时间最长的一个场所,班级里任何一处的布置都将对学生产生潜移默化的影响。为此,本学期,我在班级环境的布置上尽可能地使班级散发一种浓郁的书香气息。因此思忖再三在教室门口的一块墙壁上精心设计并制作了一大幅喷绘,主题就是:读书乐园。上边有几项内容特别醒目,即读书格言“书籍是人类进步的阶梯”;读书口号“我是快乐的小书虫”;班级宣言“健康、快乐、积极、向上”;孩子们最感兴趣的就是“好书推荐栏目”和“读书之星就是我”的评比栏了。每周我都会把班级内孩子特别喜欢的书推荐在“好书推荐”栏目里。在我不动声色的引导下,许多孩子都能主动去购买这些好的文学读物。 黑板报是班级环境文化建设的主要部分,我在黑板报的内容上开辟了一个名为“沐浴书香”的栏目,不