石灰吟教学设计(共6页).docx

精选优质文档-倾情为你奉上苏教版六下20.石灰吟教学设计教学目标1.学会诗中“焚”1个生字，知道造字来源。2.吟诵诗歌，感受诗歌的节奏美、韵味美、语言美、情感美及现实美。3.理解石灰的形象和特点，体会诗人的崇高品质。4.背诵并默写这首古诗。教学重难点1.吟诵诗歌，感受诗歌的节奏美、韵味美、语言美、情感美及现实美。2.理解石灰的形象和特点，体会诗人的崇高品质。教学时数一课时教学准备：PPT教学流程1、 课前交流1.出示 ，让学生猜。 讲解“聪”的含义：悤（cng），既是声旁也是形旁，表示内心有窗，心思明亮。造字本义：耳听八方，听而能悟！ 目的：课前教育孩子们认真倾听，用心思考。2、 解并练习古汉语的平仄读音规则。1.出示“用中国传统的读书方法读书”引起学生的疑问，对本节课充满好奇！（暂时不告诉孩子们是什么方法）2.要想学习这种方法必须知道这几个常识：平声（） 仄声（|） 入声（ ！）举例：请一位同学示范：立正 稍息 一二一韵字：一首