精选优质文档-倾情为你奉上第五课 线的表现力一、教材分析孩子生来就会用线绘画，而怎样引导学生用线传情达意呈现美感，是教学活动体现美术教育功能的关键。本课线的表现力以线绘画为造型训练的手段，引导学生了解、掌握、运用造型元素和造型组织原理进行创造表现。 儿童用线绘画的造型特点具有游戏性、随意性、象征性和装饰性，教学设计既要考虑线绘画的基本方法和技能的传授，又要考虑学生感性获得的条件和自由发展的空间二、教学目标：1.认识线，分直线、曲线。2、观察自然界的美丽图形和纹理，感受线的节奏美、韵律美。3、能用线条语言大胆抒发自己的内心感受，感受线的魅力。教学重点：认识和发现线条的特点。教学难点：能灵活运动线条，并组织画面。教学准备：正方形彩色卡纸、黑色KT板、记号笔、课件三、教学过程组织教学：师生问好！（一）、引导启发、感知线条1.孩子们真有精神：为了表扬你们，老师教你一个拍手的小游戏:1.2.334节奏感的小游戏。拍着真整齐，你们拍手的时候老师一直在观察，原来每双小手都那么漂亮，不信你们看看你的手掌
