祝福-鲁迅教案(共4页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上祝福 鲁迅东莞一中 陈丽红 2011-4-18一、 教学目标分析1、 知识与能力1) 了解小说三要素2) 掌握鉴赏小说的基本方法3) 了解祥林嫂的悲剧及认识祝福的深刻性2、 过程与方法小组合作,探究学习及教师点拨3、 情感态度与价值观1) 通过祥林嫂的悲剧认识到封建礼教和封建迷信思想的罪恶,并体会到思想对行为的巨大决定作用,引导学生形成正确的价值观、人生观2) 培养学生的悲悯情怀3) 认识到“集体无意识”的可怕二、 教学内容分析这是必修3小说单元的第一课,所以要教授鉴赏小说的方法,让学生对本单元接下来的小说能有一定的鉴赏技巧三、 教学对象分析高一学生还未接触过小说,所以鉴赏时不必操之过急,可以循循善诱。高中,是形成正确的人生观价值观的重要阶段,所以引导学生形成正确的价值观至关重要教学过程:一、 导入小说概念:小说是通过典型的环境、完整的故事情节,以刻画人物形象为中心,反映社会生活为目的的一种文学体裁。小说三要素:环境(自然环境、社会环境)、情

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