精选优质文档-倾情为你奉上祖国各地不同的生活教学设计一、 教学目标：知识目标： 1、从中国地形图上了解和熟悉我国地形的特点。2、知道一些典型的自然环境和人们的生产、生活内容，初步理解人与自然的依存关系。能力目标：通过学生的观察、比较与交流，培养学生观察社会事物的能力和合作交流的能力以及阅读地图的能力。 情感态度与价值观：了解祖国不同的自然景观和人们的生活与生产，使学生初步知道人与自然环境的依存关系，培养关爱自然和热爱祖国的情感。 二、教学准备： 1、学生：阅读中国地形地貌的知识；收集有趣的中国气候特点的资料。2、师准备：多媒体课件、地图三、教学过程： （一）图片引入，了解地形概况：师：（出示中国地图）同学们，俯视祖国大地，她就像一只雄鸡，傲然屹立在世界的东方，千百年来我们中华儿女就是在这片土地上生活、繁衍的，仔细观察中国地形图，说一说你发现了什么？（生：有不同的颜色），你能说出有几种颜色吗？这些颜色代表的是什么吗？ 师：你听说过“地形”这个词吗？你知道地形的分类吗？（地形： 平原、山地、高原、盆地、
