精选优质文档-倾情为你奉上童话的特点及教学策略浙江外国语学院 汪潮在小学语文教材中选编的童话课文大约有47篇，可以分两大类：一类是人物童话。如去年的树卖火柴的小女孩两只狮子丑小鸭小白兔和小灰兔等，这类童话主要是揭露黑暗，同情善良，歌颂勤奋勇敢的精神。一类是动植物童话。动植物童话又有两种：一种是通过一个故事说明一个道理，可以称为说理童话。如棉花姑娘纸船和风筝七颗钻石小猴子下山巨人的花园等。另一种是通过一个故事介绍一些自然科学知识，这种童话又叫科普童话。如我是什么小壁虎借尾巴回声等。童话指的是在现实生活的基础上，以符合儿童想象力的情节，采取拟人、夸张、象征等表现方法编织而成的一种富于幻想色彩的故事。1.幻想是童话的核心和灵魂。2.表现方法：拟人、夸张、象征3.想象的情节。4.艺术与现实的关系。主题一、童话的基本特点1艺术幻想。幻想是童话的基本特征，也是童话用以反映生活的特殊艺术手段。幻想是创造想象的一种特殊形式。艺术幻想是一种创作手段，是作家不满足于模仿现实的
