精选优质文档-倾情为你奉上活动主题西关传统小吃的包装和推广课型方法指导课上课时间指导教师教学活动目标能力目标：1、 留心倾听，学会从别人的经历中吸取对自己有用的经验。2、 掌握一定的采访方法，为下一步的采访活动奠定基础。情感目标：1、 体会掌握必要的采访技巧的重要性。2、感受采访活动的乐趣和意义，乐意开展采访活动。教学活动过程设计一、引入师：同学们，上节课我们确定了这次综合实践活动的主题及各组的子题目，请各组组长把你们组的子题目贴到黑板上来。还记得在前一节课，我们共同探讨过，在综合实践活动中最常见也是最常用的一种解决问题的方法是什么？生：调查师：根据问题的不同所用的调查的方式也不同，通常有哪些？师：咱们一起来看看这些问题的解决，最好用到哪种调查方式好呢？（在黑板的题目边画对号：1、你最喜欢什么去哪里吃东西？2、你最喜欢的老字号事哪搁？ 3、近几年来你你觉得这些西关老字号有什么变化？）师（指出）：访问调查二、活动过程师：那么怎么去访问呢？中国有句俗语说的好：不能
