精选优质文档-倾情为你奉上综合实践活动资源的开发与利用刘凯敏综合实践课是一门以活动为主要开展形式,强调学生的亲身经历,要求学生积极参与到各项活动中去,在实验、探究、设计、创作、想象、反思、体验等一系列活动中发现和解决问题、体验和感受生活,发展实践能力和创新能力的课程。通过综合实践活动课程的教学,引导学生主动地参加学习,学会用探索性,研究性的方法思考问题,分析问题,解决问题,开发学生的创新意识,培养学生的创新思维能力和实践能力。它的实施要求突破传统课程教材课堂的约束，把学生置于丰富多彩、千变万化的现实世界之中，而大量探究性、实践性的教活动需要丰富的课程资源予以支持 。诸如知识、技能、经验 、活动方式与方法 、情感态度与价值观以及培养目标等方面的因素，都是课程的要素来源。然而实践表明，课程资源发利用中存在的问题制约着该课程产生预期实效。 一、 综合实践活动课程资源开发中的问题(一) 课程队伍建设落后，不能满足课程发展需要综合实践活动课程成功的关键是教师，教师自身就是课程实施的首要的基本条件资源，是最重要的课程资源之一。但是当前的综合实践活动教师团队却不容
