自然地理要素变化与环境变迁教案(共3页).doc

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精选优质文档-倾情为你奉上定兴三中2012-2013学年第一学期高 三 年级 地理 学科组集体备课统一教案组长备课人时间2012年 月 日课 题:3.1自然地理要素变化与环境变迁教学目标1认识各自然地理要素(尤其生物要素)对地理环境的作用,知道地球生物进化的一般序列。2明白生物进化对地球的改造作用。3学会对地质历史时期地史资料的分析。 教学重点生物进化及其对地球的改造作用。课时安排1课时讲授过程【导入新课】播放侏罗纪公园故事片段,逐一提出问题:(1)电影画面中出现的动物是什么?(2)我们现在还能亲眼目睹恐龙的风采吗?为什么?(3)恐龙的灭绝说明了什么?(学生观看电影节选片段,逐一思考回答问题)【过渡】通过上面的分析,我们不难发现自然地理要素变化和环境变迁存在着紧密的联系。它们究竟有哪些千丝万缕的联系呢?且听下面一一分解。【板书】第三章自然地理环境的整体性与差异性第一节 自然地理要素变化与环境变迁一、生物进化、灭绝与环境(一)生物进化与环境变迁

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